Intervenciones y estudios socioambientales: Experiencias interdisciplinarias para la sustentabilidad
Palabras clave:
Educación ambiental, conciencia ambiental, gestión del agua, residuos sólidos, análisis multicriterioSinopsis
En los últimos años, los escenarios de crisis en los distintos sectores de la vida han propiciado que los estudiosos de diferentes disciplinas realicen aproximaciones investigativas para abordar problemáticas históricas y emergentes en las áreas que les involucran. Durante estos procesos ha sido ineludible la necesidad de establecer diálogos epistemológicos y metodológicos entre distintos campos de estudio para procurar soluciones prácticas e innovadoras a conflictos, luchas y disputas que ocurren a distintas escalas territoriales. Este tipo de acercamientos representan sin duda un desafío para superar los modos y formas convencionales de hacer investigación unidireccional, vertical y fragmentada desde la academia. Particularmente, porque durante años se han adoptado paradigmas que silencian las voces de quienes generan conocimiento con modelos distintos al positivismo.
Afortunadamente, cada vez es más común la apertura para el abordaje interdisciplinario e intersectorial que busca dar respuestas integrales y sólidas a las necesidades que aquejan diariamente a las comunidades.
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