Sociedad, permacultura y agricultura sustentable. Hacia una educación y cultura ambiental
Palabras clave:
Acciones proambientales, Estudios científicos, Intervenciones comunitarias, Prácticas de conservación, Saberes tradicionalesSinopsis
Hoy en día es posible constatar cambios ambientales, que se reportan a través de los medios de comunicación, en relación con granizadas, sequías, lluvias torrenciales, inundaciones, incendios, heladas, desprendimiento de glaciares, entre otros “desastres naturales”. También se han identificado alteraciones en el clima producto del calentamiento global, así como la degradación de la capa de ozono, pérdida de la biodiversidad, incremento de contaminantes y de gases de efecto invernadero, entre otros.
Además de estas rupturas ecológicas de escala planetaria, también se pueden constatar los efectos de la desigualdad social, particularmente porque es una situación socioeconómica que se presenta cuando una comunidad, grupo social o colectivo recibe un trato desfavorable con respecto al resto de miembros del entorno al que pertenecen. Y se manifiesta no solo en diferencias en el poder adquisitivo entre diversos grupos, sino también en la falta de oportunidades para acceder a educación pertinente y de calidad, a un empleo digno, a servicios de salud y seguridad social.
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